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喜迎开学季,童心不散场!鹿城区暑期公益夏令营圆满结营
来源:温州文明网编辑:林靖发布时间:2019-09-05 10:38:00

“精彩一夏”夏令营暑期公益夏令营(图片来源:鹿城区精神文明建设指导中心)

  为积极打造未成年人暑期教学大课堂,鹿城区文明中心联合温州公益小天使推出“辉煌70周年·我心中的祖国”和“精彩一夏”夏令营暑期公益夏令营,依托市党群活动阵地,对接高校资源,突出红色文化主题教育,定制特色活动菜单,为未成年人提供集教育实践为一体的平台。

“我与祖国”共奋进主题系列活动(图片来源:鹿城区精神文明建设指导中心)

  按受众年龄分班 定制专属学习菜单

  夏令营根据不同年龄段未成年人差异性的特点,分别定制1-6年级段未成年人专属学习菜单,切实提高教育活动的特色性和精准性。针对低年级段,开设形体礼仪、儿童SEL课程、听红色故事等趣味性课程;针对高年级段,开设STEAM课程、党史教育、朗诵、爱迪生课程及户外实践等体验性课程,让未成年人走出暑期“温室”,扩展独立思考意识和自身素质。

“争做新时代好少年,礼赞新中国70华诞”活动现场(图片来源:鹿城区精神文明建设指导中心)

  按专业特长分组 多方联动凝聚合力

  为保障夏令营有序开展,采用大学生志愿者联动的方式,特邀专职社工负责做好志愿者教学分组和统筹协调。根据专业知识及特长技能等条件为依据,将7名大学生志愿者按组专门负责相应的教学。围绕未成年人个性化发展的需求,“小班制教学”模式的运用,能为其提供全方位的帮助。

康奈公益小天使“精彩一夏”暑期夏令营结营典礼(图片来源:鹿城区精神文明建设指导中心)

  按教育主题分类 精心设计活动载体

  一方面,围绕“价值观养成”和“知识技能教育”两大主题,精心设计未成年人愿意听、听得懂、学得会的课程活动。以“祖国七十华诞”为契机,将红色教育导入课堂,组织开展“我想对党说”朗诵活动,激发未成年人爱国主义情怀。另一方面,着眼于搭建未成年人学有所获的展示平台,通过课前才艺分享展示、汇报演出、总结表彰等环节,致力于打造有“获得感”的营地教学风尚。(鹿城区精神文明建设指导中心)

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